A banda de centrar-me en el
cas que he decidit analitzar, puc dur a terme la observació i realització d’altres
tasques que fa la psicopedagoga. Una d’elles té a veure amb la funció avaluadora
i diagnòstica on realitza proves col·lectives per tal de detectar i preveure
els problemes d’aprenentatge de l’alumnat.
Fins al moment he pogut participar
en les proves que es passen a P5, “el Baby Test” unes escales que permeten
valorar la maduració psicopedagògica i la intel·ligència dels alumnes que es
troben a l’etapa d’educació infantil. Malgrat es consideri una de les proves
col·lectives que passa (ja que s’administra a tots els alumnes), aquesta en
concret cal passar-la de manera individual.
Com que aquest és un instrument d’avaluació amb el qual jo hi estic familiaritzada, col·laboro a passar-la per tal d’agilitzar el “passe".
Com que aquest és un instrument d’avaluació amb el qual jo hi estic familiaritzada, col·laboro a passar-la per tal d’agilitzar el “passe".
Algunes de les proves
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada