PRÀCTICUM I
El diari de pràctiques pretén ser un treball d'observació, anàlisi i reflexió progressiva sobre la pràctica d'un psicopedagog en un context educatiu formal, concretament en un context escolar.
Presentació
EL CAS D'UNA ALUMNA DE 4rt DE PRIMÀRIA AMB RETARD MENTAL QUE PRESENTA DIFICULTATS PER A SEGUIR EL RITME NORMAL DE L'ADQUISICIÓ DELS APRENENTATGES ACADÈMICS A L'AULA ORDINÀRIA
dijous, 1 de novembre del 2012
Introducció
En aquest apartat
aprofitaré per anar explicant altres tasques que duc a terme i que no tenen
relació amb la pràctica concreta del cas de M.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada